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凯里:以案为鉴提升警示教育质效

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创新“警”的方式。坚持教育在先、警示在先、预防在先,把警示教育作为筑牢党风廉政建设的“第一道关口”,纳入党员干部教育培训 “必修课”,通过召开警示教育会议、观看警示教育片、通报典型案例、参观警示教育基地、举办党风廉政教育专题辅导培训、零距离参加庭审旁听等多种方式开展警示教育活动,推动警示教育常态化、制度化。同时积极探索“分层分类+精准施教”模式,聚焦政法、民政、教育、卫生、住建、交通系统等廉政风险隐患较高领域,分级分类专题开展警示教育,引导党员干部从“片中人”和身边“活教材”中汲取教训,增强警示教育的实效性、震慑性,真正做到直抵心灵、入脑入心。

巩固“改”的效果。坚持做好案件查办后半篇文章,确保标本兼治,通过督促指导案发党委(组)开展好“一案一整改”工作,针对每个案例的特点,运用“三会两书两公开”的方式深入挖掘“不敢腐”中蕴含的“不能腐”“不想腐”功能,着力发现在政治上、工作上、管理上、作风上存在的问题和不足,并针对暴露出来的体制机制等方面的问题“对症下药”,补齐制度短板,扎紧制度笼子,推动以案促改、以案促建工作持续往深里走,往实里做。

强化“慑”的作用。采用立体化、全景式表现手法,用好用活典型案件,通过剖析典型案例、编印忏悔录、召开警示教育大会、摄制警示教育片和微视频播放身边人忏悔视频,使得警示教育方式更多样,体会更深刻,震撼效果更强烈,教育成效更明显,帮助受教育者思想被警醒、心灵被洗涤。同时通过网站、微信公众号、微信和QQ工作群及时向社会公布自查或其他地区查办的典型案例,把警示教育搬上“云端”,给教育素材插上传播的“翅膀”,让党员干部随时随地接受警示教育,树牢法纪意识,持续深化对腐败的抵制、对法纪的尊崇、对权力的敬畏。

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